Блог - рефлексія
понедельник, 14 апреля 2014 г.
Модуль 10. Рефлексія
Вивчаючи цей модуль ми мали змогу обговорювати те, як можна використовувати різні техніки постановки запитань; створювати презентацію, документ, таблицю або веб-ресурс для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів; створювати план впровадження теми; створять документ для фасилітації; обговорюввати, чому вони навчилися; визначати наявність усіх складових свого Портфоліо; знаходили Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян.
воскресенье, 13 апреля 2014 г.
Модуль 9. Рефлексія
Вивчаючи цей модуль ми навчились обговорювати створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; аналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; створювали форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; створювали інструменти для підсумкового оцінювання; створювали навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів; вносили зміни в план вивчення теми; критично оцінювали, чого вони навчилися; почали планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.
суббота, 12 апреля 2014 г.
Модуль 8.Рефлексія
Під час цього модулю ми навчились ділитись прикладами учнівських робіт, обговорювати ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання; аналізувати те, як вони самі проводять оцінювання; навчились опрацьовувати плани оцінювання; створювати форми для підсумкового оцінювання;переглядати та оцінять приклади учнівських робіт; вносити зміни до плану вивчення теми; осмислювати те, чому вони навчилися.
пятница, 11 апреля 2014 г.
Модуль 6. Рефлекcія
При вивченні цього модулю я дізналась, як обговорять проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті; планувати, як вони будуть використовувати Інтернет для; співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів; переглядати План вивчення теми та внесуть до нього зміни; осмислювати те, чого вони навчилися в цьому Модулі.
четверг, 10 апреля 2014 г.
Модуль 5.Рефлексія.